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Les articles
Faire médecine en Espagne : admission, prix et reconnaissance
Faire médecine en Espagne attire chaque année des étudiants français qui cherchent une autre voie que les études de santé françaises. Le pays propose à la fois des universités publiques très sélectives et des établissements privés disposant de leurs propres procédures d’admission. Un candidat français peut postuler directement après le baccalauréat, sans devoir valider au…
Talents du numérique veut faire de l’éducation à l’informatique une priorité nationale
À l’occasion de ses 20 ans et de l’élection de Jonathan Amar à sa présidence, Talents du numérique appelle à renforcer l’enseignement de l’informatique en France, du collège au lycée, au nom de la compétitivité, de l’inclusion et de la souveraineté. La mue de Talents du numérique Vingt ans après sa création, Talents du numérique…
Les Cours municipaux d’Adultes de Paris existent-ils à Lyon ?
À Paris, les Cours municipaux d’adultes constituent une référence bien connue pour les personnes souhaitant se former en soirée, acquérir de nouvelles compétences ou simplement apprendre pour le plaisir. Face à ce modèle lisible et centralisé, une question se pose pour les habitants d’autres grandes villes : peut-on trouver l’équivalent ailleurs, et notamment à Lyon…Une formation courte en IA, oui, mais laquelle ?
Sur le marché de l’IA, l’offre est foisonnante. Voici des conseils pour vous aider à faire le tri.Apprendre à Harvard ou HEC depuis son salon : la promesse des MOOC
Les MOOC ont effacé les frontières du savoir pour en tracer de nouvelles plus universelles. Mais cette initiation virtuelle vaut-elle l’expérience d’une grande école ?Certification Qualiopi 2026 : C’est quoi ? Comment l’obtenir ?
La certification Qualiopi est délivrée par l’État. Elle permet d’attester qu’un organisme de formation respecte les exigences du Référentiel National Qualité (RNQ).Formation continue : les seniors se réinventent
Des écoles en ont fait leur marque de fabrique, comme La Solive. Les seniors se forment dans le domaine du bâtiment et de la rénovation énergétique.OpenClassrooms : première école française accréditée comme université américaine
La plateforme française de formations en ligne OpenClassrooms vient de franchir une étape majeure : être accréditée par la WASC Senior College and University Commission (WSCUC), l’un des organismes d’évaluation les plus réputés aux États-Unis. Elle devient la première école française habilitée à délivrer des diplômes américains à ses apprenants partout dans le monde. Une…Anne Szymczak, directrice générale du Cned : « L’intelligence artificielle fait déjà partie de notre quotidien »
Anne Szymczak a pris la direction générale du Cned en mars 2025. Elle évoque les grands enjeux de l’organisme d’éducation dans un contexte économique tendu.Préparer sa rentrée avec les cours d’été du CNED
Les cours d'été du CNED sont là pour aider votre enfant à préparer sa rentrée scolaire, grâce à des cours interactifs en ligne de français et mathématiques.
Les derniers épisodes
[Mention Très Bien] Un seul vœu sur Parcoursup : « Ferrandi ou rien » !
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Nathan Lechere, étudiant en 2ᵉ année de Bachelor Arts Culinaires et Entrepreneuriat à Ferrandi Paris, « le Harvard de la gastronomie », raconte son parcours : un seul vœu sur Parcoursup, « Ferrandi ou rien ».
#63 – À l’ère de l’IA, faire des études devient-il encore plus important ? Thomas Jeanjean
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Thomas Jeanjean, directeur général de l’ESCP Business School, revient sur une question centrale pour l’avenir de l’enseignement supérieur : à l’ère de l’intelligence artificielle, à quoi servent encore les études et les diplômes ?
#62 – Erasmus+ ne sert pas qu’à voyager : il peut changer une carrière. Nelly Fesseau
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Nelly Fesseau, directrice de l’Agence Erasmus+ France / Éducation Formation, revient sur un programme que l’on croit connaître, mais qui va aujourd’hui bien au-delà des échanges universitaires.
[Mention Très Bien] Empower College : le BTS qui ouvre les portes des grandes écoles
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Mehdi Cornilliet, fondateur d’Empower College, présente cette école de commerce post-bac des Yvelines qui a fait le pari d’un cursus unique : le BTS NDRC en alternance, sans frais de scolarité, avec 100% des étudiants placés en alternance cette année.
#61 – Pourquoi les enfants à haut potentiel peuvent-ils décrocher à l’école ? Nelly Dussausse
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Nelly Dussausse, fondatrice et directrice de l’école Georges Gusdorf, revient sur un sujet aussi sensible que souvent mal compris : le haut potentiel et la place des enfants dits “différents” dans le système scolaire.
#60 – À l’ère de l’IA, l’esprit critique devient notre compétence la plus précieuse, Guillaume Garnotel
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Guillaume Garnotel, directeur général de l’INSEEC Grande École, pose une question centrale : à l’ère de l’intelligence artificielle, qu’est-ce qu’on doit encore apprendre ?
[Mention Très Bien] Supbiotech : et si l’ingénieur de demain soignait le vivant ?
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Vanessa Proux, directrice générale de Supbiotech, présente cette école d’ingénieur spécialisée en biotechnologies, née en 2004 au sein du groupe IONIS et implantée à Villejuif et à Lyon.
![[Mention Très Bien] Ensemble Scolaire Jean XXIII : L'exigence, oui, mais pas sans accompagner](https://lexpress-education.com/wp-content/uploads/2026/09/debat-elite-vs-humain-300x300.png)
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[Mention Très Bien] Ensemble Scolaire Jean XXIII : L’exigence, oui, mais pas sans accompagner
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Pierre Rehlinger, chef d’établissement de l’Ensemble Scolaire Jean XXIII à Montigny-lès-Metz, présente ce campus qui accueille près de 2 500 élèves et étudiants, de la maternelle au bac+5.
#58 – Former des dirigeants, mais pour quel monde ? Sébastien Tran
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Sébastien Tran, directeur général d’Audencia, interroge le rôle des grandes écoles dans un monde en pleine transformation.
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