[Podcast – résumé IA vérifié par la rédaction] Bienvenue dans 20 sur 20, le podcast de L’Express Education. Philippine Dolbeau, entrepreneure, conférencière et animatrice télé, y accueille des personnalités du monde de l’éducation, des hommes et des femmes inspirants venus livrer leurs réflexions sur l’école d’aujourd’hui et de demain. Alors, qu’ils soient chercheurs, entrepreneurs de la EdTech, professeurs, parents, politiques ou même philosophes, tous partagent la même volonté de transformer l’éducation et de préparer la nouvelle génération aux défis de demain. Chaque semaine dans 20 sur 20, nous découvrons ces acteurs qui font bouger les lignes de l’éducation.

Dans cet épisode, Philippine Dolbeau rencontre Chloé Hermary, fondatrice et CEO d’Ada Tech School, une école d’informatique d’un nouveau genre qui casse les codes de l’enseignement traditionnel, elle propose une approche résolument innovante pour transformer l’éducation.

Une école d’informatique qui repense l’éducation

Dans le contexte actuel où les technologies évoluent rapidement et où les parcours professionnels deviennent de plus en plus diversifiés, la question de l’éducation et de la formation prend une importance capitale. Chloé Hermary et son école d’informatique cassent les codes traditionnels avec un enseignement qui prône l’autonomie, la collaboration, et la diversité. L’objectif est d’ouvrir les portes de la tech à tous, en particulier aux femmes, et de faire de l’inclusion un levier de performance durable. En supprimant les notes et en misant sur l’autoévaluation, Ada Tech School encourage les élèves à développer leur esprit critique et leur créativité, des compétences essentielles dans un monde en constante évolution.

La question de l’inclusion est également centrale dans le discours de Chloé Hermary et de son école Ada Tech School. Pour elle, le secteur de la tech, souvent perçu comme peu inclusif, doit s’ouvrir à la diversité pour innover de manière plus efficace et créer des environnements de travail plus agréables. Cela passe par une transformation de la culture d’entreprise, mais aussi par une révision des processus de recrutement. Les entreprises doivent s’interroger sur les raisons pour lesquelles elles attirent peu de femmes ou de minorités et travailler activement à créer un environnement où chacun peut s’épanouir.

Intégration de l’IA dans l’apprentissage

L’intelligence artificielle (IA) suscite autant de fascination que d’inquiétude. Chloé Hermary insiste sur la nécessité de ne pas céder à la peur, mais plutôt de l’intégrer dans les formations pédagogiques. L’IA est un outil de productivité qui doit être utilisé avec un esprit critique. En l’utilisant intelligemment, l’efficacité peut augmenter et les jeunes sont davantage préparés à un monde où l’IA occupe une place prépondérante. Il est crucial d’apprendre aux élèves à utiliser ces outils tout en conservant leur unicité humaine, leur créativité, et leur capacité à collaborer.

L’éducation et la formation de demain doivent être plus inclusives et en phase avec les réalités du monde moderne et du marché du travail. En repensant les méthodes d’enseignement, en valorisant la diversité, et en intégrant l’IA de manière réfléchie, la nouvelle génération sera capable de relever les défis de l’avenir avec confiance et compétence.