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Les articles
Faut-il en finir avec la dictature du savoir académique ?
Et si l’école intégrait davantage de pratiques concrètes comme le travail manuel pour s’adapter aux intelligences multiples des élèves ?« La transition écologique est cardinale » : comment les grandes écoles se transforment ?
Si enseigner la transition écologique devient obligatoire au sein des universités, certaines écoles ont fait le choix d’intégrer ces enjeux dans leur stratégie.L’ESIEA : une école de cybersécurité gouvernée par ses alumni
L’école d’ingénieurs privée associative, spécialisée dans l’informatique et la cybersécurité a pour particularité d’être gouvernée par des diplômés.Tech et éthique, où faut-il poser les limites ?
Quel est l'impact de l'IA dans l'éducation ? Entre gain d'efficacité et risque de perte de créativité, réflexion et autonomie intellectuelle.Une génération en quête d’équilibre : les aspirations des jeunes face à l’entreprise
Entre quête de sécurité matérielle, recherche de liens humains et volonté d’avoir un impact positif, elle propose une nouvelle vision du travail.Les ingénieurs au cœur des enjeux de demain
Les ingénieurs portent la responsabilité de conjuguer innovation technique, réflexion éthique et actions durables. Quels défis concrets devront-ils relever ?Comment se préparer aux métiers de demain ?
85 % des métiers de demain n’existent pas encore ! Face à cette incertitude, « apprendre à apprendre » revêt une importance cruciale.Grandes Ecoles : « La question de la mixité sociale fait partie des grands défis à relever »
Quels sont les enjeux à venir liés à l’orientation, au développement de l’apprentissage ou à la régulation du secteur privé lucratif ?Les Gadzarts : un réseau historique au service des défis de demain
Bien plus qu'une association d'anciens élèves, la Société des Ingénieurs Arts & Métiers s'engage dans les défis industriels, sociétaux et environnementaux.Orientation : quel est encore le rôle du psychologue de l’Éducation nationale ?
Les psychologues de l’Éducation nationale (psyEN EDO), guident les élèves du second degré dans leur projet d’orientation. Explications.
Les derniers épisodes


#21 – Il y a entre 200 et 300 métiers dans le numérique !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Frédéric Bardeau, Co-fondateur de Simplon, une entreprise sociale qui forme aux métiers techniques du numérique.


#20 – La maternelle, c’est la mère de toute les batailles !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Grégoire Borst, Professeur de psychologie à l’Université de Paris.


#19 – Il faut diminuer le stress des jeunes !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Chloé Hermary, fondatrice et CEO d’Ada Tech School, une école d’informatique d’un nouveau genre qui casse les codes de l’enseignement traditionnel.


#18 – Les jeunes restent très impliqués dans l’idée de réussir !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Alice Guilhon, Directrice Générale de SKEMA Business School.


#17 – Plus de 80% des élèves de secondes ont déjà utilisé une IA !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Orianne Ledroit, DG de EdTech France & Enseignante.


#16 – On est formé pour avaler les dernières réformes !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Fanny Demeulder, Enseignante et Fondatrice de School Up.


#15 – Il faut faire ressentir le plaisir qu’il y a à étudier les Sciences !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Armel De la Bourdonnaye, Directeur INSA Hauts de France.


#14 – La menace cyber est multiforme !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Yann Bonnet, Directeur Général Délégué du Campus Cyber


#13 – L’importance de rendre l’apprentissage accessible !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Ariel Renous, co-fondateur d’Augment.