Institut Mines-Télécom Business School

À IMT-BS, nous avons à cœur de proposer des formations d’excellence, en phase avec un monde professionnel en constante mutation. Parce que les compétences attendues par les entreprises évoluent rapidement, nos programmes sont régulièrement repensés afin d’anticiper les grands enjeux économiques, technologiques et sociétaux.

Dans cette dynamique, le Programme Grande École s’enrichit de nouvelles opportunités académiques ambitieuses, conçues pour renforcer l’employabilité et l’impact des diplômés.

Un double diplôme d’excellence : le Master IREN

Nouvelle opportunité au sein du Programme Grande École, le Master IREN (Industries de réseau et économie numérique). Ce double diplôme repose sur un partenariat académique d’excellence avec Université Paris Dauphine, Télécom Paris, École Polytechnique et Université Paris-Saclay, garantissant une formation de très haut niveau.

Le Master IREN forme des experts capables d’analyser et d’accompagner les grandes transformations à l’œuvre dans les secteurs de l’énergie, des transports, des télécommunications et de l’économie numérique.

Les étudiants y développent des compétences clés en analyse stratégique, méthodologie, compréhension des évolutions technologiques et suivi des dynamiques concurrentielles et réglementaires.

Les débouchés sont variés et à forte valeur ajoutée : fonctions stratégiques et opérationnelles au sein d’entreprises, d’administrations, d’associations ou d’autorités de régulation. Le programme propose plusieurs spécialisations, notamment en économie numérique, innovation, concurrence et régulation, ou encore transition écologique.

Nouvelle majeure : Management des écosystèmes à l’ère de l’IA

Autre nouveauté du Programme Grande École : la majeure Management des écosystèmes à l’ère de l’IA. Cette majeure de spécialisation intervient en 3ᵉ année du PGE (M2) et s’inscrit dans un contexte où l’économie mondiale est désormais structurée autour d’écosystèmes numériques, de plateformes et de technologies d’intelligence artificielle qui redéfinissent en profondeur les modèles d’affaires et les chaînes de valeur.

En cohérence avec la stratégie d’IMT-BS, Grande École de management de l’intelligence digitale et créatrice d’impact, cette majeure vise à former des managers innovants, inclusifs et responsables, capables de guider les entreprises dans leurs transitions numériques et écologiques. Elle prépare également à piloter des écosystèmes complexes associant partenaires, start-up et institutions, à exploiter la donnée et l’intelligence artificielle comme leviers de création de valeur, et à concevoir des modèles économiques innovants fondés sur la coopération et la technologie.

Le programme met un accent fort sur l’IA et les technologies numériques afin de développer des compétences clés en innovation, intelligence digitale, responsabilité sociétale et conception de solutions centrées sur l’utilisateur. Cette approche professionnalisante ouvre la voie à des débouchés variés et à forte valeur ajoutée, tels que :

Stratégie & Innovation :

– Chief Digital Officer (CDO), Responsable de la transformation digitale et de l’intégration des technologies émergentes.

– Responsable Innovation & Open Innovation, Pilote des projets collaboratifs et des partenariats technologiques

Consultant en Stratégie Digitale & Écosystèmes : Accompagnement des entreprises dans la conception et l’orchestration d’écosystèmes.

Management des Écosystèmes & Plateformes :

– Platform Manager / Ecosystem Manager, Gestion des plateformes numériques et des relations multiacteurs

– Business Development Manager (Tech & IA), Développement de partenariats stratégiques dans des environnements numériques.

Data & IA :

– AI Strategy Consultant, Définition des stratégies IA pour créer de la valeur dans les écosystèmes

– Digital Transformation Project Manager, Pilotage de projets IA et data-driven dans des organisations complexes.

Innovation Durable & Gouvernance :

– Responsable Gouvernance Numérique & Éthique IA

– Supervision des enjeux réglementaires et éthiques liés à l’IA

– Innovation Ecosystem Designer, Conception et structuration d’écosystèmes collaboratifs et durables.

Pensée comme un véritable tremplin vers l’emploi, cette majeure est proposée en parcours alternance avec un rythme d’une semaine de cours et trois semaines en entreprise, favorisant une montée en compétences rapide et une insertion professionnelle optimale.

Institut Mines-Télécom Business School est la Grande École de management de l’IMT, premier groupe d’écoles d’ingénieurs en France. Depuis plus de 40 ans, elle forme des managers agiles, capables de piloter les innovations et les transformations numériques majeures au sein des organisations, en France comme à l’international. Dans un monde marqué par l’accélération des transitions technologiques et écologiques, les dirigeants font face à des choix complexes. C’est pourquoi IMT-BS a fait le choix de former ses étudiants à une approche globale et intégrée : l’intelligence digitale. L’intelligence humaine repose sur trois dimensions complémentaires :

• L’intelligence cognitive, qui permet de comprendre, de raisonner et de s’adapter ;
• L’intelligence émotionnelle, qui consiste à reconnaître, exprimer, réguler et mobiliser les émotions ;
• L’intelligence digitale, qui mobilise le numérique avec discernement, esprit critique et une compréhension éclairée des impacts liés à ses usages.

À l’ère de l’intelligence artificielle, l’intelligence humaine ne disparaît pas : elle évolue. IMT-BS forme ainsi des profils capables de relier le digital, la performance et le sens. Les étudiants en Bachelor Management et Digital Business (Bac+3) et en Programme Grande École (Bac+5) intégrent l’intelligence digitale de deux manières : à la fois à travers des cours techniques (AI, cybersécurité, data management …) pour assimiler les bases et apprendre à maitriser l’outil, mais également à travers une dimension autour des sciences humaines afin de comprendre leurs capacités et leurs limites, à se positionner de manière critique dans la relation à l’outil, et à intégrer les dimensions éthiques et responsables liées à leurs usages.

Les cours théoriques sont complétés par des projets pédagogiques et entrepreneuriaux comme les challenges (Projets d’Entreprendre®, Challenge Environnement, Social et Gouvernance …)
L’enjeu est de faire des choix pertinents dans un environnement en profonde mutation, marquée par des défis climatiques, sociétaux et géopolitiques, tout en accompagnant l’innovation en entreprise de manière globale, avec une solide maîtrise technique.
Le manager de demain devra être à la fois technophile et profondément humain : formateur, mentor, éthique et tourné vers le collectif, doté d’un esprit critique et d’une grande agilité.