Grenoble Ecole de Management (GEM) intègre la montagne à ses programmes, offrant aux étudiants du MSc Management of Sports & Outdoor Markets des expériences immersives pour apprendre le management, la gestion du risque et l’innovation en conditions réelles.
Grenoble Ecole de Management (GEM) affirme sa volonté d’ancrer l’apprentissage dans l’expérience et le terrain en faisant de la montagne un pilier de son approche pédagogique. Fidèle à son positionnement alpin et à son plan stratégique EAGLE 2030, l’école souhaite devenir une référence académique sur les transitions des écosystèmes alpins ainsi que sur les secteurs du sport et de l’outdoor.
Le MSc Management of Sports & Outdoor Markets (MOSOM) constitue l’un des exemples les plus concrets de cette orientation. Le programme combine enseignement théorique et projets immersifs, permettant aux étudiants de se confronter aux réalités du secteur et aux enjeux complexes des environnements naturels et économiques.
« La montagne est un formidable catalyseur d’apprentissage. Elle place les étudiants dans des situations réelles où l’on apprend à décider avec des informations incomplètes, à coopérer, à gérer le risque et à s’adapter en permanence. Ces expériences donnent des repères concrets pour évoluer avec lucidité et responsabilité dans le monde professionnel », explique Philippe Monin, directeur académique de GEM.
« Apprendre par l’expérience et le terrain »
Le MSc MOSOM repose sur une approche expérientielle qui articule échanges avec des professionnels et projets menés en conditions réelles. Les étudiants travaillent sur des business cases vivants avec des entreprises comme POMA, Ekosport, Salomon ou Les Deux Alpes. Ces collaborations les confrontent à des problématiques stratégiques propres aux marchés du sport et de l’outdoor.
Dans le cadre du module Project Management: The Art of Co, une journée d’immersion à la Croix de Chamrousse est organisée en partenariat avec l’Association Nationale d’Étude de la Neige et des Avalanches (ANENA). À travers des exercices de recherche de victimes d’avalanche, les étudiants expérimentent les enjeux de coordination, de prise de décision collective et de gestion du risque dans un environnement incertain.
« Le MSc MOSOM ne se limite pas au management du sport : il nous plonge au cœur du secteur. Entre immersion terrain, rencontres avec des experts et projets concrets, j’ai appris à agir comme une professionnelle face à des environnements complexes », témoigne Lilou Giono, étudiante du programme.
« Innover et anticiper les tendances »
L’innovation constitue un axe structurant du MSc MOSOM. Les étudiants analysent les signaux faibles, identifient les tendances émergentes et mobilisent des approches de design fiction pour imaginer les évolutions futures du secteur. Ces travaux ont conduit à la réalisation d’un catalogue d’innovations pour Decathlon ainsi qu’au Cahier des Éclaireurs, un recueil d’analyses portant sur neuf tendances émergentes du sport et de l’outdoor.
Le programme offre une combinaison entre fondamentaux du management, stratégie, marketing, transformation et pilotage de projets, et connaissance approfondie des écosystèmes Sports & Outdoor. Les étudiants apprennent à maîtriser les acteurs clés, les chaînes de valeur, les dynamiques concurrentielles et les cultures sectorielles. Les cohortes multiculturelles et les immersions terrain favorisent le développement de compétences transversales telles que leadership, coopération et gestion de projets complexes.
La montagne, levier pédagogique et managérial
Cette approche n’est pas limitée aux programmes diplômants. Elle irrigue également l’Executive Education à travers des modules sur mesure mêlant management, immersion alpine et intelligence collective. Parmi ces initiatives figurent Lead like a guide, Décider dans un monde incertain et Expérimenter la force du collectif, ce dernier intégrant des simulations de gestion de crise en avalanche avec l’ANENA.
