Le programme de français-philosophie des prépas scientifiques pour la session 2027 est désormais officiel. Il repose sur deux thèmes distincts, chacun décliné en trois œuvres. « Expériences de la nature », déjà au programme l’an passé, est reconduit, tandis que « Les arcanes de la création » fait son entrée. Ces deux thèmes serviront de fil conducteur aux étudiants qui passeront les concours en 2027. Voici ce qu’ils recouvrent, les œuvres à connaître et la manière de les aborder.
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Quels sont les thèmes de français en prépa scientifique 2027 ?
Pour l’année 2026-2027, l’arrêté du 22 avril 2026 fixe deux thèmes au programme de français-philosophie des classes préparatoires scientifiques. Le premier est « Expériences de la nature », le second « Les arcanes de la création ». Chacun s’appuie sur trois œuvres imposées, et l’ensemble concerne toutes les filières, de la MPSI à la PCSI en passant par la MP2I, la PTSI ou la BCPST.
En prépa scientifique, le français-philosophie occupe une place à part au milieu des matières scientifiques. Il repose sur ces deux thèmes étudiés à travers des œuvres précises, sur lesquelles portent les épreuves des concours. Cette matière, parfois négligée, peut pourtant peser lourd dans un classement, car un bon niveau y reste plus rare qu’en sciences.
Thème 1 : « Expériences de la nature »
Le premier thème interroge notre rapport au vivant et au monde naturel, entre connaissance scientifique, exploration et confrontation à une nature qui échappe. Il s’appuie sur trois œuvres de genres très différents.
La première est La connaissance de la vie de Georges Canguilhem, dont le programme retient plusieurs chapitres, un texte d’épistémologie qui questionne ce que signifie connaître le vivant. La deuxième est le roman de Jules Verne Vingt mille lieues sous les mers, récit d’exploration et de fascination pour les profondeurs. La troisième est Le Mur invisible de Marlen Haushofer, dans la traduction de Liselotte Bodo et Jacqueline Chambon, où une femme se retrouve seule face à la nature.
Thème 2 : « Les arcanes de la création »
Le second thème invite à sonder le mystère de l’acte créateur. D’où vient l’inspiration, qu’est-ce qui distingue une création d’une simple production, et que révèle une œuvre de son auteur ou du monde ? Il réunit lui aussi trois œuvres.
La première rassemble deux textes de Platon, Ion dans la traduction de Monique Canto et le livre X de La République dans celle de Georges Leroux, qui interrogent le statut du poète et de l’artiste. La deuxième est le roman d’Émile Zola L’Œuvre, qui suit un peintre dévoré par sa quête. La troisième est l’essai de Virginia Woolf Un lieu à soi, traduit par Marie Darrieussecq, qui lie la création à ses conditions matérielles, notamment pour les femmes.
Attention aux éditions et traductions imposées
Un point pratique mérite une vigilance particulière. Les concours imposent des traductions et des éditions précises, en particulier pour les textes de Platon et pour les œuvres traduites. Travailler sur une version différente peut fausser les références et les citations. Mieux vaut donc vérifier les indications exactes du Bulletin officiel avant d’acheter ses ouvrages.
À noter également, les prépas ATS ne suivent qu’une partie de ce programme, puisqu’elles n’étudient que le thème 2 et uniquement ses deux premières œuvres, Platon et Zola. Les étudiants concernés doivent donc bien distinguer ce qui relève de leur cursus.
Sous quelle forme et comment se préparer ?
Selon les concours, ces thèmes sont évalués par une dissertation ou par un résumé de texte, notamment aux grandes banques d’épreuves comme le concours commun X-ENS, Centrale, Mines-Ponts, la CCINP ou e3a. La dissertation reste l’exercice central, qui suppose de connaître finement les œuvres et de savoir les faire dialoguer autour d’une problématique.
La préparation gagne à commencer tôt. Lire et relire les œuvres, se constituer un fichier de citations classées par notion, puis s’entraîner sur des annales corrigées sont les réflexes les plus efficaces. De nombreux manuels dédiés à ces thèmes paraissent chaque printemps et peuvent compléter le travail mené en classe, sans jamais remplacer la lecture directe des textes.
Le programme de l’année 2026-2027 comporte deux thèmes, « Expériences de la nature » et « Les arcanes de la création ». Ils sont fixés par l’arrêté du 22 avril 2026 et concernent l’ensemble des filières de prépa scientifique.
Six œuvres au total, trois par thème. Pour « Expériences de la nature », Canguilhem, Verne et Haushofer. Pour « Les arcanes de la création », Platon, Zola et Woolf.
Non. Les prépas d’adaptation de techniciens supérieurs n’étudient que le thème 2, « Les arcanes de la création », et seulement ses deux premières œuvres, Platon et Zola.
Selon les concours, l’épreuve prend la forme d’une dissertation ou d’un résumé de texte portant sur les thèmes et les œuvres. La dissertation demeure l’exercice le plus répandu.
