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Christelle Meslé-Génin, Présidente et Fondatrice de JobIRL : « On est déconnecté de la réalité des élèves ! » 

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Christelle Meslé-Génin, Présidente et Fondatrice de JobIRL : « On est déconnecté de la réalité des élèves ! » 

Bienvenue dans 20 sur 20, le podcast de L’Express Education. Philippine Dolbeau, entrepreneure, conférencière et animatrice télé, y accueille des personnalités du monde de l’éducation, des hommes et des femmes inspirants venus livrer leurs réflexions sur l’école d’aujourd’hui et de demain. Alors, qu’ils soient chercheurs, entrepreneurs de la EdTech, professeurs, parents, politiques ou même philosophes, tous partagent la même volonté de transformer l’éducation et de préparer la nouvelle génération aux défis de demain. Chaque semaine dans 20 sur 20, nous découvrons ces acteurs qui font bouger les lignes de l’éducation. [Podcast – résumé IA vérifié par la rédaction]


Dans cet épisode, Philippine Dolbeau rencontre Christelle Meslé-Génin, présidente et fondatrice de JobIRL. Après un début de carrière réussi dans le monde très codifié de la finance et de la communication, cette entrepreneure sociale a fait un choix audacieux : quitter un chemin tout tracé pour créer JobIRL, le premier réseau social d’orientation en France.

En France, malgré un large éventail de formations disponibles, l’orientation reste souvent le “parent pauvre” du système éducatif. Christelle met en avant le besoin de davantage de moyens financiers et d’une meilleure structuration pour guider efficacement les jeunes. Le manque de ressources dédiées à l’orientation empêche de nombreux étudiants de découvrir des métiers d’avenir et de trouver leur voie. Elle plaide pour un rééquilibrage des investissements entre la création de formations et le soutien à l’orientation.

Job IRL, le réseau social d’orientation créé par Christelle, est un exemple concret qui montre comment l’innovation sociale peut transformer l’orientation. Avec plus de 300 000 membres, cette plateforme permet aux jeunes de poser des questions directement à des professionnels et à d’autres étudiants. Cette interaction favorise une meilleure compréhension des métiers et des parcours possibles, sans que les étudiants se limitent. La plateforme offre un réseau précieux pour les jeunes, un point qui leur manque généralement. La démarche de Christelle démontre que des outils numériques bien conçus peuvent jouer un rôle clé dans l’éducation moderne.

L’orientation ne peut être efficace sans une prise de conscience collective et un engagement de tous les acteurs concernés, y compris les enseignants, les parents, et les entreprises. L’importance des rencontres inspirantes est cruciale pour éveiller l’ambition et guider les choix des jeunes. C’est par ces interactions que les élèves peuvent découvrir leur potentiel, identifier les compétences à utiliser et se projeter dans des carrières qui les passionnent.

En conclusion, pour préparer la jeunesse aux défis d’un monde en constante évolution, il est essentiel de repenser l’orientation. En investissant dans des initiatives qui rapprochent les jeunes des professionnels et en adaptant les méthodes d’enseignement aux réalités actuelles, chaque étudiant peut être aider afin de trouver sa place et de se construire un avenir prometteur. L’expérience de Christelle et de sa plateforme Job IRL montre qu’avec de la volonté et de l’innovation, il est possible de transformer positivement l’orientation scolaire et professionnelle.

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