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Les articles
BTS MCO ou BTS NDRC : quelles différences et lequel choisir ?
Le BTS MCO forme à la gestion d’un point de vente. Le BTS NDRC, à la vente et à la relation client en physique et en ligne.
Contrat d’apprentissage ou de professionnalisation : quelles différences en alternance ?
Choisir entre un contrat d’apprentissage et un contrat de professionnalisation dépend avant tout de votre âge, votre parcours et vos objectifs professionnels.
STEM au féminin : l’école doit-elle se réinventer pour séduire les filles ?
En 2025, elles ne représentent encore que 30 % des effectifs en classes préparatoires scientifiques. Il faut réinventer la façon même d'enseigner.
CNED (Centre National d’Enseignement à Distance) : tout savoir
Le CNED est un enseignement entièrement à distance, accessible du collège à l’université et même en reconversion pro.
Métiers du cinéma : les rôles et professions pour faire un film
Le cinéma est un art collectif : pour transformer une idée en un long-métrage captivant, une armée de talents et de spécialistes s’active.
CAES Parcoursup 2026 : quand, comment et pourquoi la solliciter ?
Vous avez reçu aucune proposition d'admission ? Les CAES sont mises en place afin de garantir un accès à l'enseignement supérieur à tous les candidats.
Contexte social-culturel : un frein majeur à l’égalité des chances
Au-delà des chiffres, c’est aussi le contexte socio-culturel qui pèse dans la reproduction des inégalités, freine l’émancipation et verrouille les trajectoires.
Top 10 des BTS les plus durs et difficiles à obtenir en 2026
Quels BTS figurent dans le top 10 des BTS les plus dur en 2025 ? Trouvez les filières qui mettent au défi les étudiants les plus ambitieux.
Apprendre à coder : votre atout pour le marché du travail
Passionné par la programmation ? Pourquoi ne pas vous tourner vers les écoles ou les formations dispensées dans ce domaine.
Les Beaux-Arts en chiffres et en dates
L’École Nationale Supérieure des Beaux-Arts de Paris est la première école d’art à avoir été créée en France, en 1817.
Les derniers épisodes


[Mention Très Bien] La logistique, un secteur qui ne s’arrête jamais.
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Alexandre Plaza, directeur général d’ISTELI Dijon, l’Institut Supérieur du Transport et de la Logistique Internationale, nous présente un établissement d’enseignement supérieur de référence, ancré dans le groupe AFTRAL et présent sur une quarantaine de campus à travers toute la France.


#56 – S’adapter est devenu la première compétence des dirigeants ! Guillaume Pernoud
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Guillaume Pernoud, directeur de l’Executive Education et enseignant-chercheur à Excelia, revient sur un enjeu clé : la formation des dirigeants dans un monde en mutation permanente.

#55 – Dirigeants : performants… mais à quel prix ? Evgeny Lukin
🎤 Dans cet épisode de 20/20, Evgeny Lukin, Directeur de l’Executive Education et des MBA à Rennes School of Business, pose un constat sans détour : les dirigeants sont surentraînés… mais mal préparés.
Comme des athlètes lancés dans une compétition sans fin, ils tiennent — jusqu’au moment où le corps et l’esprit lâchent.


#54 – Le collectif est plus fort que l’égo !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, François Mary, directeur de Institut Lyfe, partage une conviction forte : le collectif est toujours plus puissant que l’égo.


#53 – Former des esprits, pas seulement des compétences !
🎤 Dans ce nouvel épisode de 20/20, Olivier Guillet, directeur général de l’Institut Supérieur du Droit, interroge le rôle de l’éducation dans un monde profondément transformé par l’IA.


#52 – Il n’a jamais été aussi facile de se reconvertir aujourd’hui !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Jonathan Pinet, directeur de l’École Européenne du Numérique, revient sur un enjeu qui touche de plus en plus de professionnels : la formation et la reconversion à l’ère de l’intelligence artificielle.


#51 – À l’heure de l’intelligence artificielle, nous cultivons l’intelligence humaine.
Dans le nouvel épisode de 20/20, Delphine Manceau, directrice générale de NEOMA Business School et présidente de la Conférence des grandes écoles, revient sur les grands défis de l’enseignement supérieur.


#50 – Apprendre à apprendre : la compétence clé à l’ère de l’IA
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Pierre Dubuc, cofondateur et CEO d’OpenClassrooms, revient sur un parcours qui a marqué la EdTech française et internationale.


#49 – Réinventer l’évaluation à l’heure de l’intelligence artificielle
Dans le nouvel épisode de 20/20, Flavien Reille, dirigeant de THEIA, décrypte un sujet devenu central : l’évaluation des élèves et des étudiants à l’heure de l’intelligence artificielle.













