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Les articles
Classement Bloomberg MBA : INSEAD et EDHEC seules françaises, Stanford garde la couronne
Bloomberg Businessweek a publié le 15 septembre son classement 2026-2027 des meilleurs MBA. Contrairement au Financial Times ou à QS, le média américain ne construit pas un classement mondial unique. Les 98 business schools retenues sont réparties entre quatre zones géographiques : États-Unis, Europe et Moyen-Orient, Asie-Pacifique et Canada. Une architecture qui produit quatre champions…
Combien coûtent les MBA et EMBA en école de commerce ?
Le marché des MBA, Executive MBA et formations pour dirigeants ne ressemble pas à celui des bachelors ou des MSc. Ici, le public n’est plus seulement étudiant, il s’agit de cadres, dirigeants, entrepreneurs, managers en transition, hauts potentiels ou entreprises qui cherchent à former leurs équipes. Le prix ne se lit donc pas de la…
Classement Entrepreneuriat : HEC, X, INSEAD, ESSEC, Dauphine… quelle école forme le plus d’entrepreneurs ?
HEC, INSEAD ou ESSEC, quelle école française a formé le plus de créateurs de start-up capables de lever des fonds ? Le classement universitaire 2026 de PitchBook apporte une réponse assez nette. L’étude recense plus de 222 000 fondateurs d’entreprises ayant reçu du capital-risque entre le 1er janvier 2015 et le 1er août 2026, puis…Ingénieuses 2026 : la CDEFI dévoile les nominées de sa 15e édition
La CDEFI a annoncé les nominées 2026 de l’opération Ingénieuses, qui distingue chaque année des écoles d’ingénieurs, des élèves ingénieures et des femmes ingénieures engagées pour la mixité dans les sciences et les technologies. Les lauréates seront révélées le 19 mai 2026 à Paris. Une nouvelle édition pour encourager les filles vers l’ingénierie Les filles…17 métiers accessibles sans diplôme dans des secteurs en forte demande en 2026
Longtemps considérés comme des voies professionnelles par défaut, les métiers accessibles sans diplôme connaissent aujourd’hui un regain de popularité parce qu’ils permettent une insertion rapide ou conviennent bien à une reconversion. En , de nombreux secteurs recrutent massivement, et proposent parfois des salaires n’ayant rien à envier aux professions diplômées. En pratique, se demander quel…Fusions, acquisitions, rapprochements et absorptions entre écoles de commerce
Les écoles enseignent le M&A à leurs étudiants, mais s'essayent-elles bien elles-mêmes à cette pratique ? Les écoles de commerce font des fusions, et elles réussissent souvent. Cependant, ces écoles de commerce membres font certes, de la croissance externe depuis longtemps, mais rarement sous la forme classique d’une acquisition cash entre deux sociétés privées. Des…Entreprendre en étant étudiant : le guide ultime, par l’incubateur de l’ESSEC Business School
À la tête de l'Institut Entrepreneuriat & Innovation de l'ESSEC, Nicolas Landrin revendique deux engagements inédits dans le paysage des grandes écoles françaises : former 100 % des étudiants à l'entrepreneuriat et accompagner, sans sélection, 100 % de ceux qui veulent créer une entreprise pendant leurs études. Ancien investisseur en capital-risque devenu architecte de la…Employabilité : l’EDHEC présente les résultats d’une étude inédite sur les diplômés Grandes Ecoles
Que font les jeunes diplômés après une Grande Ecole de commerce ou d'ingénieurs ? Dans un contexte de multicrise économique, politique, écologique, sociale... Comment évoluent leurs attentes et leurs ambitions ? L'EDHEC dévoile en avril 2026 une étude inédite sur les débuts de carrière des jeunes diplômés des Grandes Ecoles. À lire aussi : L'Express…Les 10 métiers qui paient le mieux en France en 2026 selon l’Insee
S’il n’y a pas de sot métier, tous ne se valent pas en matière de salaire. Certains se distinguent plus que d’autres, notamment en raison du niveau de responsabilité exigé, de la rareté des compétences requises, ou encore de la durée des études nécessaires. Note : les fourchettes de salaires indiquées dans cet article se…ESCP et « Qui Veut Être Mon Associé ? » (Arthur), lancent une formation d’entrepreneuriat
ESCP Business School et la plateforme Amplify, née de l'émission phare de M6, s'associent pour créer un programme de 150 heures destiné à transformer l'envie d'entreprendre en passage à l'acte. Avec Arthur Essebag en figure de proue, des professeurs de renom et un modèle économique inédit, l'initiative cible les 5,7 millions de Français qui rêvent…
Les derniers épisodes
#62 – Erasmus+ ne sert pas qu’à voyager : il peut changer une carrière. Nelly Fesseau
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Nelly Fesseau, directrice de l’Agence Erasmus+ France / Éducation Formation, revient sur un programme que l’on croit connaître, mais qui va aujourd’hui bien au-delà des échanges universitaires.
[Mention Très Bien] Empower College : le BTS qui ouvre les portes des grandes écoles
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Mehdi Cornilliet, fondateur d’Empower College, présente cette école de commerce post-bac des Yvelines qui a fait le pari d’un cursus unique : le BTS NDRC en alternance, sans frais de scolarité, avec 100% des étudiants placés en alternance cette année.
#61 – Pourquoi les enfants à haut potentiel peuvent-ils décrocher à l’école ? Nelly Dussausse
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Nelly Dussausse, fondatrice et directrice de l’école Georges Gusdorf, revient sur un sujet aussi sensible que souvent mal compris : le haut potentiel et la place des enfants dits “différents” dans le système scolaire.
#60 – À l’ère de l’IA, l’esprit critique devient notre compétence la plus précieuse, Guillaume Garnotel
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Guillaume Garnotel, directeur général de l’INSEEC Grande École, pose une question centrale : à l’ère de l’intelligence artificielle, qu’est-ce qu’on doit encore apprendre ?
[Mention Très Bien] Supbiotech : et si l’ingénieur de demain soignait le vivant ?
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Vanessa Proux, directrice générale de Supbiotech, présente cette école d’ingénieur spécialisée en biotechnologies, née en 2004 au sein du groupe IONIS et implantée à Villejuif et à Lyon.
![[Mention Très Bien] Ensemble Scolaire Jean XXIII : L'exigence, oui, mais pas sans accompagner](https://lexpress-education.com/wp-content/uploads/2026/09/debat-elite-vs-humain-300x300.png)
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[Mention Très Bien] Ensemble Scolaire Jean XXIII : L’exigence, oui, mais pas sans accompagner
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Pierre Rehlinger, chef d’établissement de l’Ensemble Scolaire Jean XXIII à Montigny-lès-Metz, présente ce campus qui accueille près de 2 500 élèves et étudiants, de la maternelle au bac+5.
#58 – Former des dirigeants, mais pour quel monde ? Sébastien Tran
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Sébastien Tran, directeur général d’Audencia, interroge le rôle des grandes écoles dans un monde en pleine transformation.
[Mention Très Bien] ISEP : faire grandir le numérique au service de l’humain
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Louis-Joseph Brossollet, directeur des projets stratégiques et de l’expérience étudiante à l’ISEP, École d’ingénieurs spécialisée dans le numérique, revient sur 70 ans d’histoire au service d’une technologie mise au service de l’humain.
[Mention Très Bien] Arts et Métiers/AM Talents : « L’apprentissage n’est pas un échec, c’est un droit à l’erreur »
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Xavier Chateau, directeur général adjoint du Groupe Arts et Métiers et président d’AM Talents, revient sur l’apprentissage comme voie d’excellence pour former les ingénieurs et techniciens de l’industrie de demain.
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