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Les articles
De l’INSA Rouen au logement social, le parcours de Djerry Atout, ingénieur chez Habitat 76
Rien ne destinait Djerry Atout au logement social. Après un DUT Génie thermique et énergie à l’IUT de Rouen, puis un diplôme d’ingénieur en performance énergétique à l’INSA Rouen Normandie, il a découvert un peu par hasard le monde des bailleurs sociaux lors de son alternance chez Habitat 76. Il y est resté en CDI…
Classement Bloomberg MBA : INSEAD et EDHEC seules françaises, Stanford garde la couronne
Bloomberg Businessweek a publié le 15 septembre son classement 2026-2027 des meilleurs MBA. Contrairement au Financial Times ou à QS, le média américain ne construit pas un classement mondial unique. Les 98 business schools retenues sont réparties entre quatre zones géographiques : États-Unis, Europe et Moyen-Orient, Asie-Pacifique et Canada. Une architecture qui produit quatre champions…
Salaire d’un enseignant-chercheur : France, écoles de commerce et international
Le salaire d’un enseignant-chercheur peut aller de moins de 3 000 euros brut par mois dans une université publique française à plusieurs centaines de milliers de dollars par an dans certaines business schools américaines. Derrière un même métier se cachent en réalité des marchés du travail très différents. Le statut, l’ancienneté, le pays et surtout…
Que faire après un master en économie-gestion ? Débouchés et poursuites possibles
Un master en économie-gestion ouvre des débouchés beaucoup plus larges que le seul métier d’économiste. Selon la spécialisation choisie, les diplômés peuvent travailler dans la finance, les études économiques, la data, le conseil, les ressources humaines, le développement territorial ou encore l’administration publique. Les référentiels nationaux du domaine économie-gestion mentionnent notamment les activités financières, les…
Qu’est-ce qui change en 2026 avec la réforme du recrutement des enseignants ?
C'est l'une des transformations les plus profondes de la formation des enseignants depuis des décennies. Depuis la rentrée 2026, le parcours pour devenir professeur ou conseiller principal d'éducation a été entièrement repensé. Le concours se passe plus tôt, la formation devient rémunérée et de nouvelles licences font leur apparition. Voici ce qu'il faut retenir de…
Bachelor en alternance : rythme, salaire et entreprises qui recrutent
Le bachelor en alternance permet de préparer un diplôme de niveau bac+3 tout en travaillant dans une entreprise. Cette formule attire autant pour l'expérience professionnelle acquise que pour son intérêt financier puisque l'étudiant perçoit une rémunération et ne finance pas directement sa formation. Le fonctionnement varie toutefois fortement d'un cursus à l'autre. Certaines écoles proposent…
Stage de fin d’études en master : durée, gratification, recherche
Le stage de fin d’études peut servir de dernière épreuve universitaire, de première expérience professionnelle sérieuse ou de porte d’entrée vers un emploi. Tout dépend de la formation suivie et de l’organisme choisi. Un étudiant en biologie peut rejoindre un laboratoire, un juriste intégrer une administration ou un cabinet, tandis qu’un étudiant en lettres, en…
S’engager dans l’armée de Terre en 2026 : les épreuves, avec ou sans diplômes, la limite d’âge…
S'engager dans l'armée de Terre ne signifie pas forcément combattre. Il existe des métiers orientées vers la sécurité, la logistique, la santé...
17 métiers accessibles sans diplôme dans des secteurs en forte demande en 2026
Longtemps considérés comme des voies professionnelles par défaut, les métiers accessibles sans diplôme connaissent aujourd’hui un regain de popularité parce qu’ils permettent une insertion rapide ou conviennent bien à une reconversion. En , de nombreux secteurs recrutent massivement, et proposent parfois des salaires n’ayant rien à envier aux professions diplômées. En pratique, se demander quel…
Employabilité : l’EDHEC présente les résultats d’une étude inédite sur les diplômés Grandes Ecoles
Que font les jeunes diplômés après une Grande Ecole de commerce ou d'ingénieurs ? Dans un contexte de multicrise économique, politique, écologique, sociale... Comment évoluent leurs attentes et leurs ambitions ? L'EDHEC dévoile en avril 2026 une étude inédite sur les débuts de carrière des jeunes diplômés des Grandes Ecoles. À lire aussi : L'Express…
Les derniers épisodes


[Mention Très Bien] Pub et IA : va-t-on vraiment nous remplacer ?
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Maxime Vergnolle, alumni de l’ESP (École Supérieure de Publicité), titulaire d’un master Stratégie et communication et aujourd’hui chef de projet publicité en agence, revient sur ses études en alternance.


[Mention Très Bien] Ingénieure chez Safran : « Il ne faut pas être un crack en maths »
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Anelly Amo, alumni de l’INSA Hauts-de-France (Valenciennes) diplômée en 2024 et aujourd’hui ingénieure R&D chez Safran Transmission Systems, revient sur ses cinq années d’études.


#64 – L’IA va-t-elle remplacer les experts en cybersécurité ? Nicolas Malbec
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Nicolas Malbec, ancien officier de la Marine nationale, spécialiste de la cyberdéfense et directeur du master Cyberdéfense de l’École Hexagone, revient sur un secteur devenu stratégique : la cybersécurité.


[Mention Très Bien] Un seul vœu sur Parcoursup : « Ferrandi ou rien » !
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Nathan Lechere, étudiant en 2ᵉ année de Bachelor Arts Culinaires et Entrepreneuriat à Ferrandi Paris, « le Harvard de la gastronomie », raconte son parcours : un seul vœu sur Parcoursup, « Ferrandi ou rien ».


#63 – À l’ère de l’IA, faire des études devient-il encore plus important ? Thomas Jeanjean
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Thomas Jeanjean, directeur général de l’ESCP Business School, revient sur une question centrale pour l’avenir de l’enseignement supérieur : à l’ère de l’intelligence artificielle, à quoi servent encore les études et les diplômes ?


#62 – Erasmus+ ne sert pas qu’à voyager : il peut changer une carrière. Nelly Fesseau
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Nelly Fesseau, directrice de l’Agence Erasmus+ France / Éducation Formation, revient sur un programme que l’on croit connaître, mais qui va aujourd’hui bien au-delà des échanges universitaires.


[Mention Très Bien] Empower College : le BTS qui ouvre les portes des grandes écoles
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Mehdi Cornilliet, fondateur d’Empower College, présente cette école de commerce post-bac des Yvelines qui a fait le pari d’un cursus unique : le BTS NDRC en alternance, sans frais de scolarité, avec 100% des étudiants placés en alternance cette année.


#61 – Pourquoi les enfants à haut potentiel peuvent-ils décrocher à l’école ? Nelly Dussausse
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Nelly Dussausse, fondatrice et directrice de l’école Georges Gusdorf, revient sur un sujet aussi sensible que souvent mal compris : le haut potentiel et la place des enfants dits “différents” dans le système scolaire.


#60 – À l’ère de l’IA, l’esprit critique devient notre compétence la plus précieuse, Guillaume Garnotel
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Guillaume Garnotel, directeur général de l’INSEEC Grande École, pose une question centrale : à l’ère de l’intelligence artificielle, qu’est-ce qu’on doit encore apprendre ?



















