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Les articles
S’engager dans l’armée de Terre en 2026 : les épreuves, avec ou sans diplômes, la limite d’âge…
S'engager dans l'armée de Terre ne signifie pas forcément combattre. Il existe des métiers orientées vers la sécurité, la logistique, la santé...
17 métiers accessibles sans diplôme dans des secteurs en forte demande en 2026
Longtemps considérés comme des voies professionnelles par défaut, les métiers accessibles sans diplôme connaissent aujourd’hui un regain de popularité parce qu’ils permettent une insertion rapide ou conviennent bien à une reconversion. En , de nombreux secteurs recrutent massivement, et proposent parfois des salaires n’ayant rien à envier aux professions diplômées. En pratique, se demander quel…
Employabilité : l’EDHEC présente les résultats d’une étude inédite sur les diplômés Grandes Ecoles
Que font les jeunes diplômés après une Grande Ecole de commerce ou d'ingénieurs ? Dans un contexte de multicrise économique, politique, écologique, sociale... Comment évoluent leurs attentes et leurs ambitions ? L'EDHEC dévoile en avril 2026 une étude inédite sur les débuts de carrière des jeunes diplômés des Grandes Ecoles. À lire aussi : L'Express…Les 10 métiers qui paient le mieux en France en 2026 selon l’Insee
S’il n’y a pas de sot métier, tous ne se valent pas en matière de salaire. Certains se distinguent plus que d’autres, notamment en raison du niveau de responsabilité exigé, de la rareté des compétences requises, ou encore de la durée des études nécessaires. Note : les fourchettes de salaires indiquées dans cet article se…PST&B lance CELIA, un indicateur pour mesurer l’impact de l’IA sur les compétences et l’employabilité
Fondée en 2022, la Paris School of Technology & Business veut accélérer sur l’IA, l’international et la formation continue. Le 25 mars, l’école a dévoilé CELIA, un indicateur destiné à mesurer l’impact de l’intelligence artificielle sur les compétences et l’employabilité. Trois ans après sa création, la Paris School of Technology & Business veut clarifier sa…France Travail évolue au service de l’insertion professionnelle des jeunes
France Travail déploie de nouveaux programmes pour aider les jeunes à s'insérer sur le marché du travail.Réserviste : mieux qu’un job étudiant ?
De nombreux étudiants s’engagent dans la réserve pour effectuer des missions au service de la défense, de la sécurité ou de la protection civile.Le Volontariat International en Entreprise (VIE) : offres, démarches, rémunération 2026…
Vous avez envie de travailler à l’international tout en lançant votre carrière ? Le Volontariat International en Entreprise (VIE) est un dispositif de l’État français qui permet aux jeunes de travailler à l’étranger, pour une entreprise française, tout en profitant d’un cadre sécurisé. Il représente une belle opportunité professionnelle et offre une première expérience internationale,…« Donner du sens à son travail » : 5 étudiants dévoilent leurs vraies motivations
Selon un Baromètre, 61 % des jeunes veulent exercer un métier qui a du sens, aussi bien pour eux-mêmes que pour la société.« Chez Mistral AI, nous n’avons aucun problème de recrutement »
Charles de Fréminville, DRH de l’entreprise, l’assure : la France a assez d’écoles de grande qualité pour permettre à l’entreprise de poursuivre sa croissance exceptionnelle.
Les derniers épisodes
#57 – Apprendre à apprendre est la compétence qui fera la différence, Claire Pascal
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Claire Pascal, directrice générale de Comundi et administratrice des Acteurs de la Compétence, revient sur un sujet devenu central : la formation tout au long de la vie.
[Mention Très Bien] Les métiers de l’immobilier au-delà des clichés : la vision de Suptertiaire
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Charlotte Lepoutre, directrice générale de Suptertiaire, revient sur l’approche pédagogique de cette école supérieure de l’immobilier, présente sur 7 campus en France.
[Mention Très Bien] Réinventer la première année de licence : les ambitions de CY Cergy Paris Université
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Bruno Fiorio, vice-président adjoint premier cycle de CY Cergy Paris Université et enseignant-chercheur en génie civil, revient sur un enjeu central de l’enseignement supérieur : la réussite des étudiants en première année de licence.
[Mention Très Bien] Du garage au pro : former les detailers de demain
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Armand Lospied, cofondateur et gérant de Formation Detailing, nous présente le premier centre de formation entièrement dédié à l’esthétique automobile, basé à Trappes dans les Yvelines.
[Mention Très Bien] La logistique, un secteur qui ne s’arrête jamais.
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Alexandre Plaza, directeur général d’ISTELI Dijon, l’Institut Supérieur du Transport et de la Logistique Internationale, nous présente un établissement d’enseignement supérieur de référence, ancré dans le groupe AFTRAL et présent sur une quarantaine de campus à travers toute la France.
#56 – S’adapter est devenu la première compétence des dirigeants ! Guillaume Pernoud
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Guillaume Pernoud, directeur de l’Executive Education et enseignant-chercheur à Excelia, revient sur un enjeu clé : la formation des dirigeants dans un monde en mutation permanente.
#55 – Dirigeants : performants… mais à quel prix ? Evgeny Lukin
🎤 Dans cet épisode de 20/20, Evgeny Lukin, Directeur de l’Executive Education et des MBA à Rennes School of Business, pose un constat sans détour : les dirigeants sont surentraînés… mais mal préparés.
Comme des athlètes lancés dans une compétition sans fin, ils tiennent — jusqu’au moment où le corps et l’esprit lâchent.
#54 – Le collectif est plus fort que l’égo !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, François Mary, directeur de Institut Lyfe, partage une conviction forte : le collectif est toujours plus puissant que l’égo.
#53 – Former des esprits, pas seulement des compétences !
🎤 Dans ce nouvel épisode de 20/20, Olivier Guillet, directeur général de l’Institut Supérieur du Droit, interroge le rôle de l’éducation dans un monde profondément transformé par l’IA.
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