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Les articles
Ils se sont engagés dans l’armée : témoignages de jeunes qui ont choisi une carrière militaire
Ces jeunes ont décidé de s’engager dans l’armée de Terre, de l’Air et de l’Espace, ou dans la Marine nationale. Ils nous expliquent pourquoi.
Études en IA après le bac (BTS, BUT…) : quelles sont les formations en IA post-bac qui existent en 2026 ?
Aujourd’hui, l’intelligence artificielle occupe une place centrale dans de nombreux secteurs, de la santé à l’industrie, en passant par le numérique et la finance. De plus en plus de lycéens souhaitent s’orienter vers ce domaine d’avenir. Mais face à la diversité des parcours possibles, il n’est pas toujours simple de savoir quelles formations choisir après…
Étudier dentaire en Roumanie : écoles, reconnaissance du diplôme…
Le guide complet pour étudier le dentaire en Roumanie : écoles, admission, coûts, concours et reconnaissance du diplôme en France.
AMBA, EQUIS, AACSB… comprendre ces accréditations
AMBA, EQUIS, AACSB ou encore EFMD Accredited sont des accréditations internationales, souvent mises en avant par les établissements pour valoriser la qualité de leurs programmes. Mais pour de nombreux étudiants et leurs familles, ces labels sont difficiles à déchiffrer. Ici, on vous aide à comprendre ces accréditations pour vous permettre de mieux évaluer la qualité…
Connaissez-vous ces fonctionnalités de Parcoursup qui vont vous simplifier la vie ?
Zoom sur 4 fonctionnalités de Parcoursup particulièrement utiles mais parfois méconnues des jeunes et de leurs parents.
Un congé menstruel à l’université de la Rochelle
De plus en plus d’université autorisent des jours d’absence pendant les règles. Zoom sur l'université de La Rochelle où la mesure vient d’être votée.
Comment l’IPSA prépare les ingénieurs aux nouveaux défis de l’espace et de la défense
À l’IPSA, la formation prend de la hauteur pour transformer les étudiants en décideurs capables de gérer le stress et l’innovation complexe.
Un étudiant de 22 ans crée sa start-up IA et participe au CES de Las Vegas
Baptiste Huvelle, en dernière année à l’école d’ingénieurs ECE, a eu l’opportunité de présenter sa start-up lors du salon mondial de l’innovation aux États-Unis.
Agriculture et agroalimentaire : comment expliquer le regain d’intérêt des jeunes ?
Les jeunes sont de plus en plus nombreux à s’intéresser aux domaines de l’agriculture et l’agroalimentaire. Quelles sont leurs motivations ?
3 étudiants de l’Efrei créent une application GPS alimentée par IA pour les personnes malvoyantes
Ces futurs ingénieurs en formation à l’Efrei souhaitent améliorer la qualité de vie des déficients visuels.
Les derniers épisodes


[Mention Très Bien] La logistique, un secteur qui ne s’arrête jamais.
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Alexandre Plaza, directeur général d’ISTELI Dijon, l’Institut Supérieur du Transport et de la Logistique Internationale, nous présente un établissement d’enseignement supérieur de référence, ancré dans le groupe AFTRAL et présent sur une quarantaine de campus à travers toute la France.


#56 – S’adapter est devenu la première compétence des dirigeants ! Guillaume Pernoud
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Guillaume Pernoud, directeur de l’Executive Education et enseignant-chercheur à Excelia, revient sur un enjeu clé : la formation des dirigeants dans un monde en mutation permanente.

#55 – Dirigeants : performants… mais à quel prix ? Evgeny Lukin
🎤 Dans cet épisode de 20/20, Evgeny Lukin, Directeur de l’Executive Education et des MBA à Rennes School of Business, pose un constat sans détour : les dirigeants sont surentraînés… mais mal préparés.
Comme des athlètes lancés dans une compétition sans fin, ils tiennent — jusqu’au moment où le corps et l’esprit lâchent.


#54 – Le collectif est plus fort que l’égo !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, François Mary, directeur de Institut Lyfe, partage une conviction forte : le collectif est toujours plus puissant que l’égo.


#53 – Former des esprits, pas seulement des compétences !
🎤 Dans ce nouvel épisode de 20/20, Olivier Guillet, directeur général de l’Institut Supérieur du Droit, interroge le rôle de l’éducation dans un monde profondément transformé par l’IA.


#52 – Il n’a jamais été aussi facile de se reconvertir aujourd’hui !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Jonathan Pinet, directeur de l’École Européenne du Numérique, revient sur un enjeu qui touche de plus en plus de professionnels : la formation et la reconversion à l’ère de l’intelligence artificielle.


#51 – À l’heure de l’intelligence artificielle, nous cultivons l’intelligence humaine.
Dans le nouvel épisode de 20/20, Delphine Manceau, directrice générale de NEOMA Business School et présidente de la Conférence des grandes écoles, revient sur les grands défis de l’enseignement supérieur.


#50 – Apprendre à apprendre : la compétence clé à l’ère de l’IA
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Pierre Dubuc, cofondateur et CEO d’OpenClassrooms, revient sur un parcours qui a marqué la EdTech française et internationale.


#49 – Réinventer l’évaluation à l’heure de l’intelligence artificielle
Dans le nouvel épisode de 20/20, Flavien Reille, dirigeant de THEIA, décrypte un sujet devenu central : l’évaluation des élèves et des étudiants à l’heure de l’intelligence artificielle.













