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Les articles
Quel profil pour entrer en CPGE ? Ce que les commissions cherchent vraiment
Vous avez de bonnes notes sans être premier de la classe, vous aimez travailler mais vous tenez à votre vie sociale et vous vous demandez si la classe préparatoire aux grandes écoles n'est pas, au fond, un monde qui ne vous tend pas les bras. Cette autocensure est probablement le plus grand vivier de candidats…
CPGE et université : les différences que personne ne vous dit avant Parcoursup
« La prépa, c'est l'élite. La fac, c'est pour ceux qui n'ont pas eu mieux. » Vous avez sans doute déjà entendu cette phrase, peut-être autour d'un repas de famille ou dans un reportage télé. Elle traîne depuis des décennies dans l'imaginaire français et elle a la peau dure. Pourtant, lorsqu'on regarde de près les…BUT TC ou BUT GEA : comment faire le bon choix ?
Hésiter entre le BUT Techniques de Commercialisation et le BUT Gestion des Entreprises et des Administrations est très fréquent chez les lycéens de terminale, notamment en STMG. Ces deux Bachelor Universitaire de Technologie de niveau 6 (Bac+3) se préparent tous les deux en IUT en 3 ans, touchent à la gestion d'entreprise et sont accessibles…Tout savoir sur la classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE)
Qu'est-ce que la classe préparatoire aux grandes écoles, également appelée « CPGE » ? Faut-il avoir 18 de moyenne au minimum pour y prétendre ? Beaucoup d'argent ? Des nerfs d'aciers ? Cette formation très exigeante charrie autant de mythes que de questions concrètes. Voie historique d'accès aux écoles d'ingénieurs, aux écoles de commerce, aux…1,7 million d’élèves en moins d’ici 2035, selon la DEPP
Pour la première fois, le ministère de l'Éducation nationale publie des projections d'effectifs scolaires déclinées par département, à l'horizon 2035. Selon la note d'information n°26.09 de la DEPP, les écoles françaises compteraient 1,7 million d'élèves de moins dans dix ans. Un choc démographique qui va remodeler en profondeur le système éducatif. La DEPP (Direction de l'évaluation,…Omair Bahawal, fondateur de MinaClass : « L’ESSEC m’a donné les moyens de construire mon projet »
À 28 ans, Omair Bahawal vient d'être diplômé du Programme Grande École de l'ESSEC. Derrière le CV (école d'ingénieurs généraliste, spécialisation aérospatiale, puis business school), il y a surtout cinq ans à construire MinaClass, une plateforme de mise en relation pour l'apprentissage pair-à-pair. Incubé dès son arrivée à l'ESSEC, lauréat de la Bourse Entrepreneuriat Responsable…Affectation en lycée après la 3ème : les demandes en ligne sont ouvertes jusqu’au 26 mai 2026 !
Depuis le 4 mai et jusqu'au 26 mai 2026, les familles de collégiens de 3ème ont accès au service numérique national pour formuler leurs vœux d'affectation en lycée. Seconde générale et technologique, baccalauréat professionnel, certificat d'aptitude professionnelle (CAP) : trois semaines pour poser les bases du parcours scolaire post-collège. Chaque printemps, des centaines de milliers…BTS dans le social : quelles formations existent et laquelle choisir ?
S’inscrire à un BTS dans le social, c’est pouvoir exercer un métier utile, tourné vers l’humain. Ce secteur, en constante évolution et véritable pilier de la société, offre de nombreuses opportunités professionnelles. Étroitement liée aux besoins croissants entraînés par le vieillissement de la population et les enjeux contemporains, deux formations majeures dans le social permettent…17 métiers accessibles sans diplôme dans des secteurs en forte demande en 2026
Longtemps considérés comme des voies professionnelles par défaut, les métiers accessibles sans diplôme connaissent aujourd’hui un regain de popularité parce qu’ils permettent une insertion rapide ou conviennent bien à une reconversion. En , de nombreux secteurs recrutent massivement, et proposent parfois des salaires n’ayant rien à envier aux professions diplômées. En pratique, se demander quel…À l’EMLV, l’engagement associatif devient crédité et obligatoire dès la première année
À partir de la rentrée 2026, l’EMLV intégrera l’engagement associatif dans l’évaluation de tous les étudiants de première année. L’école prolonge ainsi une logique déjà installée avec le sport obligatoire, en faisant de l’expérience collective un outil de formation à part entière. À l’EMLV, la formation managériale ne se limite plus aux cours, aux partiels…
Les derniers épisodes
#57 – Apprendre à apprendre est la compétence qui fera la différence, Claire Pascal
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Claire Pascal, directrice générale de Comundi et administratrice des Acteurs de la Compétence, revient sur un sujet devenu central : la formation tout au long de la vie.
[Mention Très Bien] Les métiers de l’immobilier au-delà des clichés : la vision de Suptertiaire
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Charlotte Lepoutre, directrice générale de Suptertiaire, revient sur l’approche pédagogique de cette école supérieure de l’immobilier, présente sur 7 campus en France.
[Mention Très Bien] Réinventer la première année de licence : les ambitions de CY Cergy Paris Université
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Bruno Fiorio, vice-président adjoint premier cycle de CY Cergy Paris Université et enseignant-chercheur en génie civil, revient sur un enjeu central de l’enseignement supérieur : la réussite des étudiants en première année de licence.
[Mention Très Bien] Du garage au pro : former les detailers de demain
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Armand Lospied, cofondateur et gérant de Formation Detailing, nous présente le premier centre de formation entièrement dédié à l’esthétique automobile, basé à Trappes dans les Yvelines.
[Mention Très Bien] La logistique, un secteur qui ne s’arrête jamais.
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Alexandre Plaza, directeur général d’ISTELI Dijon, l’Institut Supérieur du Transport et de la Logistique Internationale, nous présente un établissement d’enseignement supérieur de référence, ancré dans le groupe AFTRAL et présent sur une quarantaine de campus à travers toute la France.
#56 – S’adapter est devenu la première compétence des dirigeants ! Guillaume Pernoud
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Guillaume Pernoud, directeur de l’Executive Education et enseignant-chercheur à Excelia, revient sur un enjeu clé : la formation des dirigeants dans un monde en mutation permanente.
#55 – Dirigeants : performants… mais à quel prix ? Evgeny Lukin
🎤 Dans cet épisode de 20/20, Evgeny Lukin, Directeur de l’Executive Education et des MBA à Rennes School of Business, pose un constat sans détour : les dirigeants sont surentraînés… mais mal préparés.
Comme des athlètes lancés dans une compétition sans fin, ils tiennent — jusqu’au moment où le corps et l’esprit lâchent.
#54 – Le collectif est plus fort que l’égo !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, François Mary, directeur de Institut Lyfe, partage une conviction forte : le collectif est toujours plus puissant que l’égo.
#53 – Former des esprits, pas seulement des compétences !
🎤 Dans ce nouvel épisode de 20/20, Olivier Guillet, directeur général de l’Institut Supérieur du Droit, interroge le rôle de l’éducation dans un monde profondément transformé par l’IA.
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