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Les articles
« J’essaie de segmenter mon temps entre l’école et le travail » : les étudiants en apprentissage et leur quotidien
Si faire une formation en apprentissage a toujours le vent en poupe, cette pédagogie demande rigueur et organisation pour tenir le cap. Témoignages.
Comment former au management de demain ?
Les nouveaux enjeux du management sont nombreux. Les jeunes intègrent le marché du travail avec des attentes hétérogènes auxquelles les entreprises s’adaptent.Évènement Top Jeunes : 300 lycéens à la découverte du monde de l’entreprise
Ce vendredi 14 mars 2025, 300 lycéens franciliens étaient conviés au CESE pour participer à la 2e édition de Top Jeunes.Quels métiers de la comptabilité sont les plus recherchés en 2026 ?
Responsable comptable, comptable général ou encore comptable auxiliaire : en quoi consistent-ils et pour quels salaires ? Quelles régions recrutent le plus ?[Dossier] Margaux Gaignebet, ingénieure d’études mécaniques : « C’est un métier très challengeant »
Margaux Gaignebet est ingénieure d’études mécaniques chez Framatome. D'abord atteinte du syndrome de l’imposteur, elle est désormais pleinement épanouie.Monter son entreprise en étant étudiant, une expérience enrichissante
Des milliers se lancent chaque année. Entre les cours et les préjugés, construire son entreprise n’est pas simple, ils sont pourtant nombreux à réussir ![Dossier] Morgane Colombert, ingénieure en génie urbain : « J’ai eu cette chance de ne pas m’être sentie discriminée en tant que femme »
Morgane Colombert, Directrice des études et des partenariats chez Efficacity, est spécialisée dans la transition environnementale et opérations d’aménagement urbain.[Dossier] Camille, étudiante en génie énergétique : « Je ne regrette pas du tout mon choix »
Camille, étudiante en génie énergétique à l’ENSAM,vise un poste d’ingénieure CVC. Habituée à travailler avec des équipes masculines, elle a trouvé sa place.Emploi des jeunes : quelles attentes vis à vis de l’entreprise ?
300 000 jeunes diplômés du supérieur entrent chaque année sur le marché du travail. Issus de divers écoles, leurs attentes sur l’entreprise se dessinent.L’alternance, un tremplin vers l’emploi
L’alternance permet de s’insérer plus facilement sur le marché de l’emploi. À Toulouse School of Management, le taux d’emploi s’élève à 54 %.
Les derniers épisodes
[Mention Très Bien] La logistique, un secteur qui ne s’arrête jamais.
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Alexandre Plaza, directeur général d’ISTELI Dijon, l’Institut Supérieur du Transport et de la Logistique Internationale, nous présente un établissement d’enseignement supérieur de référence, ancré dans le groupe AFTRAL et présent sur une quarantaine de campus à travers toute la France.
#56 – S’adapter est devenu la première compétence des dirigeants ! Guillaume Pernoud
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Guillaume Pernoud, directeur de l’Executive Education et enseignant-chercheur à Excelia, revient sur un enjeu clé : la formation des dirigeants dans un monde en mutation permanente.
#55 – Dirigeants : performants… mais à quel prix ? Evgeny Lukin
🎤 Dans cet épisode de 20/20, Evgeny Lukin, Directeur de l’Executive Education et des MBA à Rennes School of Business, pose un constat sans détour : les dirigeants sont surentraînés… mais mal préparés.
Comme des athlètes lancés dans une compétition sans fin, ils tiennent — jusqu’au moment où le corps et l’esprit lâchent.
#54 – Le collectif est plus fort que l’égo !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, François Mary, directeur de Institut Lyfe, partage une conviction forte : le collectif est toujours plus puissant que l’égo.
#53 – Former des esprits, pas seulement des compétences !
🎤 Dans ce nouvel épisode de 20/20, Olivier Guillet, directeur général de l’Institut Supérieur du Droit, interroge le rôle de l’éducation dans un monde profondément transformé par l’IA.
#52 – Il n’a jamais été aussi facile de se reconvertir aujourd’hui !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Jonathan Pinet, directeur de l’École Européenne du Numérique, revient sur un enjeu qui touche de plus en plus de professionnels : la formation et la reconversion à l’ère de l’intelligence artificielle.
#51 – À l’heure de l’intelligence artificielle, nous cultivons l’intelligence humaine.
Dans le nouvel épisode de 20/20, Delphine Manceau, directrice générale de NEOMA Business School et présidente de la Conférence des grandes écoles, revient sur les grands défis de l’enseignement supérieur.
#50 – Apprendre à apprendre : la compétence clé à l’ère de l’IA
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Pierre Dubuc, cofondateur et CEO d’OpenClassrooms, revient sur un parcours qui a marqué la EdTech française et internationale.
#49 – Réinventer l’évaluation à l’heure de l’intelligence artificielle
Dans le nouvel épisode de 20/20, Flavien Reille, dirigeant de THEIA, décrypte un sujet devenu central : l’évaluation des élèves et des étudiants à l’heure de l’intelligence artificielle.
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