Formations et diplômes : tout ce qu'il faut savoir pour s'orienter !
Explorez nos thématiques
- Alumni
- Bachelors
- Campus étudiants
- Classements
- Classements Prépas
- Concours BCE
- Concours d'accès
- Concours Ecricome
- Écoles post-prépas
- Entrepreneuriat
- Executive
- Finances
- Formation à distance
- Formations
- Logement
- Missions et engagement
- Mon Master
- Monde du travail
- Orientation
- Parcoursup
- Partir à l'étranger
- Premier emploi
- Préparer le Bac
- Prépas
- Reconversion
- Révisions et mémoire
- Sorties
- Stage et alternance
- Vie étudiante
- Vie professionnelle
- Vocations
Les articles
La maîtrise de l’IA est-elle devenue indispensable pour les ingénieurs ?
En ingénierie, tous les domaines sont impactés. Les ingénieurs doivent maîtriser cet outil pour Véronique Favier, directrice adjointe de l'ENSAM.
Les étudiants français à la traîne sur les sujets d’intelligence artificielle
Les jeunes Français ne semblent pas adhérer aux enjeux de l'IA et s’interrogent sur leur employabilité future, dans un monde dirigé par cette technologie.Les soft skills, clé de la réussite des étudiants de l’EDC Paris
Concours de slam, art-thérapie, 7 heures pour sauver le monde… Autant de thématiques inédites dans une école de commerce mais qui font pourtant sa singularité.« On est formé pour avaler les dernières réformes ! »
Fanny Demeulder, enseignante et fondatrice de School Up, a pour ambition de réconcilier les élèves avec l’apprentissage.Projet de loi de finance 2025 : un budget en faveur de la recherche et des universités
Adopté par le Sénat le 6 février dernier, le budget du ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche s’élève à 26,7 milliards d’euros.Frais de scolarité et ouverture sociale : les écoles de commerce à la hauteur de l’enjeu ?
Comment concilier ouverture sociale et frais de scolarité élevés ? C’est le dilemme auquel doivent faire face l’ensemble des écoles de commerce françaises.Il faut faire ressentir le plaisir d’étudier les sciences !
Armel De la Bourdonnaye, directeur INSA Hauts de France, a été chercheur à l’Onera et à l’Inria, recteur d’académie et directeur de grandes institutions.Pourquoi l’ECEMA a choisi de miser sur l’alternance ?
À l’ECEMA, plus de 90 % des étudiants sont en alternance. Ce type de formation présente de nombreux avantages tant pour les apprentis que pour les entreprises.La menace cyber est multiforme !
Yann Bonnet, directeur général Délégué du Campus Cyber, est reconnu pour l’élaboration de stratégies dans l’intelligence artificielle et la cybersécurité.L’importance de rendre l’apprentissage accessible
Ariel Renous propose avec Augment un format 100 % digital et flexible ainsi qu'une philosophie qui remet en question les codes traditionnels des MBA !
Les derniers épisodes
[Mention Très Bien] La logistique, un secteur qui ne s’arrête jamais.
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Alexandre Plaza, directeur général d’ISTELI Dijon, l’Institut Supérieur du Transport et de la Logistique Internationale, nous présente un établissement d’enseignement supérieur de référence, ancré dans le groupe AFTRAL et présent sur une quarantaine de campus à travers toute la France.
#56 – S’adapter est devenu la première compétence des dirigeants ! Guillaume Pernoud
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Guillaume Pernoud, directeur de l’Executive Education et enseignant-chercheur à Excelia, revient sur un enjeu clé : la formation des dirigeants dans un monde en mutation permanente.
#55 – Dirigeants : performants… mais à quel prix ? Evgeny Lukin
🎤 Dans cet épisode de 20/20, Evgeny Lukin, Directeur de l’Executive Education et des MBA à Rennes School of Business, pose un constat sans détour : les dirigeants sont surentraînés… mais mal préparés.
Comme des athlètes lancés dans une compétition sans fin, ils tiennent — jusqu’au moment où le corps et l’esprit lâchent.
#54 – Le collectif est plus fort que l’égo !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, François Mary, directeur de Institut Lyfe, partage une conviction forte : le collectif est toujours plus puissant que l’égo.
#53 – Former des esprits, pas seulement des compétences !
🎤 Dans ce nouvel épisode de 20/20, Olivier Guillet, directeur général de l’Institut Supérieur du Droit, interroge le rôle de l’éducation dans un monde profondément transformé par l’IA.
#52 – Il n’a jamais été aussi facile de se reconvertir aujourd’hui !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Jonathan Pinet, directeur de l’École Européenne du Numérique, revient sur un enjeu qui touche de plus en plus de professionnels : la formation et la reconversion à l’ère de l’intelligence artificielle.
#51 – À l’heure de l’intelligence artificielle, nous cultivons l’intelligence humaine.
Dans le nouvel épisode de 20/20, Delphine Manceau, directrice générale de NEOMA Business School et présidente de la Conférence des grandes écoles, revient sur les grands défis de l’enseignement supérieur.
#50 – Apprendre à apprendre : la compétence clé à l’ère de l’IA
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Pierre Dubuc, cofondateur et CEO d’OpenClassrooms, revient sur un parcours qui a marqué la EdTech française et internationale.
#49 – Réinventer l’évaluation à l’heure de l’intelligence artificielle
Dans le nouvel épisode de 20/20, Flavien Reille, dirigeant de THEIA, décrypte un sujet devenu central : l’évaluation des élèves et des étudiants à l’heure de l’intelligence artificielle.
Les plus écoutés & réécoutés
