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Les articles
Inscriptions BCE 2026 : 9 506 candidats, 3e hausse consécutive mais des signaux à surveiller
Les chiffres sont tombés : 9 506 candidats se sont inscrits au concours BCE 2026, soit une hausse de 1 % par rapport à 2025. Après le rebond spectaculaire de 2024 (+2 %) et la nette accélération de 2025 (+4,6 %), la dynamique se poursuit. Derrière le chiffre global, des tendances de fond méritent une…
Réussir son concours de médecine : la recette de Médisup
Objet de nombreux fantasmes, la 1ère année de médecine nécessite méthodologie et travail assidu. Suivre une prépa permet de mettre toutes les chances de son côté.EDC Paris Business School décroche la double accréditation EFMD Accredited
L’EDC Paris Business School renforce sa reconnaissance internationale en obtenant l’accréditation EFMD Accredited pour son Bachelor et en renouvelant celle de son Programme Grande École, confirmant la qualité académique et l’internationalisation de ses cursus. L’EDC Paris Business School franchit une étape stratégique de son développement académique avec l’obtention de la double accréditation EFMD Accredited. Le…GEM transforme la montagne en laboratoire pédagogique pour le sport et l’outdoor
GEM intègre la montagne à ses programmes, offrant aux étudiants du MSc Management of Sports & Outdoor Markets des expériences immersives.L’ESA ouvre à toute la France son concours d’entrepreneuriat à impact pour sa 15e édition
Pour la première fois, le Concours Entrepreneuriat à Impact de l’École supérieure des agricultures s’adresse à l’ensemble des étudiants-entrepreneurs français. Une évolution qui accompagne la montée en puissance d’un dispositif dédié aux transitions agricoles et environnementales. Pensé à l’origine comme un outil pédagogique interne, le Concours Entrepreneuriat à Impact de l’École supérieure des agricultures (ESA)…Label « Bienvenue en France » : quels atouts réels pour les établissements ?
Cette reconnaissance compte aujourd’hui 181 labellisés. À la clé, une plus-value réelle pour les établissements, mais aussi quelques bémols.Suivre une section internationale au lycée : un vrai plus ?
Au lycée, les sections internationales permettent de passer le Bac de Français International. Éclairage sur ce parcours, ses atouts et contraintes.À Angers, un partenariat entre santé et formations d’ingénieurs pour accélérer l’innovation médicale
À Angers, un partenariat entre santé et formations d'ingénieurs pour accélérer l’innovation médicaleUne nouvelle direction nommée à 3iS Lyon
Le campus 3iS Lyon accueille Mylène Thil comme directrice générale et Gilles François à la direction des études. La rentrée 2026 verra l’ouverture d’une formation certifiante RNCP 4 destinée aux jeunes sans baccalauréat. Le campus 3iS Lyon entame un nouveau chapitre de son développement avec l’arrivée, début 2026, de Mylène Thil à la direction générale…L’École de la Philharmonie ouvre ses candidatures pour 2026-2027
Les inscriptions pour l’année scolaire 2026-2027 de l’École de la Philharmonie débutent le 18 février. La formation vise à professionnaliser les futurs producteurs et managers de scènes musicales, en partenariat avec la Sorbonne-Nouvelle et le Conservatoire de Paris. L’École de la Philharmonie lance ses inscriptions pour la rentrée 2026-2027, marquant sa première année scolaire complète…
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#57 – Apprendre à apprendre est la compétence qui fera la différence, Claire Pascal
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Claire Pascal, directrice générale de Comundi et administratrice des Acteurs de la Compétence, revient sur un sujet devenu central : la formation tout au long de la vie.
[Mention Très Bien] Les métiers de l’immobilier au-delà des clichés : la vision de Suptertiaire
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Charlotte Lepoutre, directrice générale de Suptertiaire, revient sur l’approche pédagogique de cette école supérieure de l’immobilier, présente sur 7 campus en France.
[Mention Très Bien] Réinventer la première année de licence : les ambitions de CY Cergy Paris Université
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Bruno Fiorio, vice-président adjoint premier cycle de CY Cergy Paris Université et enseignant-chercheur en génie civil, revient sur un enjeu central de l’enseignement supérieur : la réussite des étudiants en première année de licence.
[Mention Très Bien] Du garage au pro : former les detailers de demain
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Armand Lospied, cofondateur et gérant de Formation Detailing, nous présente le premier centre de formation entièrement dédié à l’esthétique automobile, basé à Trappes dans les Yvelines.
[Mention Très Bien] La logistique, un secteur qui ne s’arrête jamais.
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Alexandre Plaza, directeur général d’ISTELI Dijon, l’Institut Supérieur du Transport et de la Logistique Internationale, nous présente un établissement d’enseignement supérieur de référence, ancré dans le groupe AFTRAL et présent sur une quarantaine de campus à travers toute la France.
#56 – S’adapter est devenu la première compétence des dirigeants ! Guillaume Pernoud
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Guillaume Pernoud, directeur de l’Executive Education et enseignant-chercheur à Excelia, revient sur un enjeu clé : la formation des dirigeants dans un monde en mutation permanente.
#55 – Dirigeants : performants… mais à quel prix ? Evgeny Lukin
🎤 Dans cet épisode de 20/20, Evgeny Lukin, Directeur de l’Executive Education et des MBA à Rennes School of Business, pose un constat sans détour : les dirigeants sont surentraînés… mais mal préparés.
Comme des athlètes lancés dans une compétition sans fin, ils tiennent — jusqu’au moment où le corps et l’esprit lâchent.
#54 – Le collectif est plus fort que l’égo !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, François Mary, directeur de Institut Lyfe, partage une conviction forte : le collectif est toujours plus puissant que l’égo.
#53 – Former des esprits, pas seulement des compétences !
🎤 Dans ce nouvel épisode de 20/20, Olivier Guillet, directeur général de l’Institut Supérieur du Droit, interroge le rôle de l’éducation dans un monde profondément transformé par l’IA.
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