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ESCP : tous les classements du PGE en 2026
Chaque année, les classements des écoles de commerce s’accumulent, publiés par tous les grands média classeurs nationaux comme internationaux. Sous une apparente simplicité, ces palmarès s'avèrent bien plus complexes qu'il n'y paraît. Certains privilégient la réputation, d’autres l’insertion, d’autres encore l’ouverture internationale ou la puissance académique. L’intérêt de cet article est de réunir toutes les…
ESSEC : tous les classements du PGE en 2026
Chaque année, les classements des écoles de commerce s’accumulent, publiés par tous les grands média classeurs nationaux comme internationaux. Sous une apparente simplicité, ces palmarès s'avèrent bien plus complexes qu'il n'y paraît. Certains privilégient la réputation, d’autres l’insertion, d’autres encore l’ouverture internationale ou la puissance académique. L’intérêt de cet article est de réunir toutes les…HEC : tous les classements du PGE en 2026
Chaque année, les classements des écoles de commerce s’accumulent, publiés par tous les grands média classeurs nationaux comme internationaux. Sous une apparente simplicité, ces palmarès s'avèrent bien plus complexes qu'il n'y paraît. Certains privilégient la réputation, d’autres l’insertion, d’autres encore l’ouverture internationale ou la puissance académique. L'objectif de cet article est de réunir toutes les…Fusions, acquisitions, rapprochements et absorbions entre écoles de commerce
Les écoles enseignent le M&A à leurs étudiants, mais s'essayent-elles bien elles-mêmes à cette pratique ? Les écoles de commerce font des fusions, et elles réussissent souvent. Cependant, ces écoles de commerce membres font certes, de la croissance externe depuis longtemps, mais rarement sous la forme classique d’une acquisition cash entre deux sociétés privées. Des…L’ISC Paris lance le Cercle des Entrepreneurs pour accélérer les projets de ses étudiants
L’ISC Paris lance le Cercle des Entrepreneurs, un dispositif sélectif conçu pour encadrer, tester et accélérer les projets étudiants. Mentorat, sessions collectives, réseau alumni et accès à l’écosystème professionnel doivent structurer une dynamique déjà active sur ses campus. L'ISC Paris enrichit son narratif entrepreneurial L’entrepreneuriat prend une place de plus en plus nette dans les…Rennes School of Business lance un MSc en cybersécurité et management du risque
À partir de septembre 2026, Rennes School of Business ouvrira un MSc Cybersecurity & Risk Management conçu pour former des profils capables de relier expertise cyber, gouvernance du risque et stratégie d’entreprise. La cybersécurité ne relève plus du seul périmètre informatique. Elle s’impose désormais comme une question de gouvernance, de conformité et de compétitivité pour…Entreprendre en étant étudiant : le guide ultime, par l’incubateur de l’ESSEC Business School
À la tête de l'Institut Entrepreneuriat & Innovation de l'ESSEC, Nicolas Landrin revendique deux engagements inédits dans le paysage des grandes écoles françaises : former 100 % des étudiants à l'entrepreneuriat et accompagner, sans sélection, 100 % de ceux qui veulent créer une entreprise pendant leurs études. Ancien investisseur en capital-risque devenu architecte de la…Employabilité : l’EDHEC présente les résultats d’une étude inédite sur les diplômés Grandes Ecoles
Que font les jeunes diplômés après une Grande Ecole de commerce ou d'ingénieurs ? Dans un contexte de multicrise économique, politique, écologique, sociale... Comment évoluent leurs attentes et leurs ambitions ? L'EDHEC dévoile en avril 2026 une étude inédite sur les débuts de carrière des jeunes diplômés des Grandes Ecoles. À lire aussi : L'Express…GEM ouvre un campus à Dubaï, lance un hub à Londres et étend son modèle immersif
À la rentrée 2026/2027, Grenoble École de Management accélère son déploiement international avec deux nouvelles implantations, tout en généralisant une pédagogie fondée sur l’immersion, l’intelligence artificielle et l’exposition aux grands écosystèmes économiques. À lire aussi : GEM se positionne comme la 9ème école préférée des Dirigeants français dans notre classement des écoles de commerce. À…Concours BCE 2026 : les sujets écrits ECG et ECT
Le concours BCE 2026 est l'une des deux banques d'épreuves pour les étudiants de classes préparatoires économiques et commerciales. Cette page a vocation à centraliser les sujets tombés aux écrits lors du concours BCE 2026. Lire également : toutes les dates du concours BCE 2026 : calendrier, épreuves, admissibilités, oraux Retrouvez également tous les sujets…
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![[Mention Très Bien] Ensemble Scolaire Jean XXIII : L'exigence, oui, mais pas sans accompagner](https://lexpress-education.com/wp-content/uploads/2026/09/debat-elite-vs-humain-300x300.png)
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[Mention Très Bien] Ensemble Scolaire Jean XXIII : L’exigence, oui, mais pas sans accompagner
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Pierre Rehlinger, chef d’établissement de l’Ensemble Scolaire Jean XXIII à Montigny-lès-Metz, présente ce campus qui accueille près de 2 500 élèves et étudiants, de la maternelle au bac+5.
#58 – Former des dirigeants, mais pour quel monde ? Sébastien Tran
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Sébastien Tran, directeur général d’Audencia, interroge le rôle des grandes écoles dans un monde en pleine transformation.
[Mention Très Bien] ISEP : faire grandir le numérique au service de l’humain
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Louis-Joseph Brossollet, directeur des projets stratégiques et de l’expérience étudiante à l’ISEP, École d’ingénieurs spécialisée dans le numérique, revient sur 70 ans d’histoire au service d’une technologie mise au service de l’humain.
[Mention Très Bien] Arts et Métiers/AM Talents : « L’apprentissage n’est pas un échec, c’est un droit à l’erreur »
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Xavier Chateau, directeur général adjoint du Groupe Arts et Métiers et président d’AM Talents, revient sur l’apprentissage comme voie d’excellence pour former les ingénieurs et techniciens de l’industrie de demain.
[Mention Très Bien] Méthoria : quand l’IA devient un outil au service des RH et de la RSE
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Alexandra BOUYER dirigeante de Méthoria, un CFA dédié à la formation des professionnels des ressources humaines et de la RSE, revient sur la manière dont son école intègre l’intelligence artificielle au cœur de ses enseignements.
[Mention Très Bien] ESA : former les acteurs de l’agriculture et de l’alimentation de demain
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, David Croissant, enseignant technique et ingénieur arboricole à l’ESA (École Supérieure des Agricultures), revient sur plus d’un siècle d’histoire au service de l’agriculture et de l’alimentation.
#57 – Apprendre à apprendre est la compétence qui fera la différence, Claire Pascal
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Claire Pascal, directrice générale de Comundi et administratrice des Acteurs de la Compétence, revient sur un sujet devenu central : la formation tout au long de la vie.
[Mention Très Bien] Les métiers de l’immobilier au-delà des clichés : la vision de Suptertiaire
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Charlotte Lepoutre, directrice générale de Suptertiaire, revient sur l’approche pédagogique de cette école supérieure de l’immobilier, présente sur 7 campus en France.
[Mention Très Bien] Réinventer la première année de licence : les ambitions de CY Cergy Paris Université
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Bruno Fiorio, vice-président adjoint premier cycle de CY Cergy Paris Université et enseignant-chercheur en génie civil, revient sur un enjeu central de l’enseignement supérieur : la réussite des étudiants en première année de licence.
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