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Les articles
Expérience exigée, poste refusé : l’impasse des jeunes diplômés pour trouver leur premier emploi
Selon l’APEC, 62 % d'entre eux trouvent un emploi dans les trois mois, 75 % en six mois et 88 % en un an. La réalité vécue par les jeunes semble différente.
Agroalimentaire, digital, cybersécurité… : les secteurs qui recrutent en 2025
Pour les personnes en recherche d’emploi ou en pleine reconversion professionnelle, pas d’inquiétude, l’année 2025 s’annonce riche en possibilités.Comment les career centers se réinventent pour répondre aux attentes des étudiants ?
Ces services se transforment pour répondre aux attentes des étudiants, avec notamment une personnalisation de l’accompagnement.Recruteurs : l’expérience à l’étranger est-elle une étape obligatoire ?
Cours et stages à l’étranger sont souvent mis en avant par les formations supérieures. Mais qu’en est-il du côté des recruteurs ? Conseils d'experts.Une génération en quête d’équilibre : les aspirations des jeunes face à l’entreprise
Entre quête de sécurité matérielle, recherche de liens humains et volonté d’avoir un impact positif, elle propose une nouvelle vision du travail.De l’école au monde de l’entreprise : le choc des cultures ?
Écoles et parents doivent les préparer à la réalité, tandis que les entreprises doivent accueillir cette génération avec bienveillance.Les diplômés de master universitaire ont-ils tous les mêmes débuts de vie active ?
Les études supérieures se rallongent et le niveau de diplôme augmente en France. Toutes les formations donnent-elles accès à un même niveau de premier emploi ?Entretiens et premiers pas dans l’entreprise : maîtriser l’art de la conversation
Entrepreneuse, enseignante, consultante, autrice, Fanny Auger a mille et unes casquettes. Nous sommes allés l’interroger à propos de l'art de la conversation.Faut-il se fier aux salaires de sortie annoncés par les écoles ?
Ces chiffres sont-ils un indicateur de la qualité d’une formation ou bien une opération de communication éloignée de la réalité des entreprises ?Discrimination à l’embauche : faut-il anonymiser les CV ?
Souvent évoqué et apprécié pour renforcer l’égalité des chances face à l’emploi, le CV anonyme fait pourtant peu parler de lui en France.
Les derniers épisodes
[Mention Très Bien] La logistique, un secteur qui ne s’arrête jamais.
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Alexandre Plaza, directeur général d’ISTELI Dijon, l’Institut Supérieur du Transport et de la Logistique Internationale, nous présente un établissement d’enseignement supérieur de référence, ancré dans le groupe AFTRAL et présent sur une quarantaine de campus à travers toute la France.
#56 – S’adapter est devenu la première compétence des dirigeants ! Guillaume Pernoud
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Guillaume Pernoud, directeur de l’Executive Education et enseignant-chercheur à Excelia, revient sur un enjeu clé : la formation des dirigeants dans un monde en mutation permanente.
#55 – Dirigeants : performants… mais à quel prix ? Evgeny Lukin
🎤 Dans cet épisode de 20/20, Evgeny Lukin, Directeur de l’Executive Education et des MBA à Rennes School of Business, pose un constat sans détour : les dirigeants sont surentraînés… mais mal préparés.
Comme des athlètes lancés dans une compétition sans fin, ils tiennent — jusqu’au moment où le corps et l’esprit lâchent.
#54 – Le collectif est plus fort que l’égo !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, François Mary, directeur de Institut Lyfe, partage une conviction forte : le collectif est toujours plus puissant que l’égo.
#53 – Former des esprits, pas seulement des compétences !
🎤 Dans ce nouvel épisode de 20/20, Olivier Guillet, directeur général de l’Institut Supérieur du Droit, interroge le rôle de l’éducation dans un monde profondément transformé par l’IA.
#52 – Il n’a jamais été aussi facile de se reconvertir aujourd’hui !
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Jonathan Pinet, directeur de l’École Européenne du Numérique, revient sur un enjeu qui touche de plus en plus de professionnels : la formation et la reconversion à l’ère de l’intelligence artificielle.
#51 – À l’heure de l’intelligence artificielle, nous cultivons l’intelligence humaine.
Dans le nouvel épisode de 20/20, Delphine Manceau, directrice générale de NEOMA Business School et présidente de la Conférence des grandes écoles, revient sur les grands défis de l’enseignement supérieur.
#50 – Apprendre à apprendre : la compétence clé à l’ère de l’IA
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Pierre Dubuc, cofondateur et CEO d’OpenClassrooms, revient sur un parcours qui a marqué la EdTech française et internationale.
#49 – Réinventer l’évaluation à l’heure de l’intelligence artificielle
Dans le nouvel épisode de 20/20, Flavien Reille, dirigeant de THEIA, décrypte un sujet devenu central : l’évaluation des élèves et des étudiants à l’heure de l’intelligence artificielle.
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