Tous nos articles sur l'engagement et les missions étudiantes !
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Les articles
Travailler sur la caravane du Tour de France 2026 : un job étudiant unique
L’occasion pour des étudiants de vivre une expérience inoubliable, en travaillant pendant trois semaines pour l’un des fournisseurs officiels de l’événement.
Pour ou contre l’utilisation de l’IA pour corriger des copies ?
Entre gain de temps et craintes de standardisation des écrits des élèves, la correction des copies par l'IA fait débatCédric Villani : « L’éducation est bien plus une affaire d’humains que d’algorithmes »
« Malgré les vociférations de Trump, les Etats-Unis ont acquis une puissance scientifique grâce à leur capacité d’accueil exceptionnelle de l’étranger »Contexte social-culturel : un frein majeur à l’égalité des chances
Au-delà des chiffres, c’est aussi le contexte socio-culturel qui pèse dans la reproduction des inégalités, freine l’émancipation et verrouille les trajectoires.Le Petit Paumé, Course Croisière Edhec : ces projets étudiants qui séduisent les recruteurs
Les jeunes diplômés ont intérêt à valoriser les projets menés pendant leurs études, comme la Course Croisière Edhec ou Le Petit PauméLe mentorat de proximité : un moteur de l’ascenseur social
L’ascenseur social ne s’est pas totalement arrêté. Il continue de monter pour ceux qui savent où il se trouve et pour ceux qui ont les bons codes.Marché du travail et entreprise : ce que recherchent les jeunes diplômés
Le cabinet de recrutement Robert Half a publié la cinquième édition de son baromètre « Ce que veulent les candidats ». Décryptage avec Laure Charbonneau.Une étudiante en école vétérinaire, benjamine du Rallye Aicha des Gazelles 2025
Au cœur du Rallye Aicha des Gazelles, nous avons rencontré sur place la plus jeune participante de l’édition 2025 de cette compétition automobile.5 pistes pour décrocher un job à impact
Et si vous vous mettiez en quête d’un job à impact. Un boulot bon pour la planète et la société.Le rôle des écoles d’ingénieurs face aux enjeux environnementaux
Les ingénieurs ont un rôle déterminant à jouer. Une question largement intégrée aux enseignements. À l'INSA, les étudiants sont sensibilisés.
![[Out of the box] Le mentorat de proximité : un moteur de l'ascenseur social](https://lexpress-education.com/wp-content/uploads/2025/04/Engagement_etudiant2-1-300x300.jpg)
Les derniers épisodes
![[Mention Très Bien] Ensemble Scolaire Jean XXIII : L'exigence, oui, mais pas sans accompagner](https://lexpress-education.com/wp-content/uploads/2026/09/debat-elite-vs-humain-300x300.png)
![[Mention Très Bien] Ensemble Scolaire Jean XXIII : L'exigence, oui, mais pas sans accompagner](https://lexpress-education.com/wp-content/uploads/2026/09/debat-elite-vs-humain.png)
[Mention Très Bien] Ensemble Scolaire Jean XXIII : L’exigence, oui, mais pas sans accompagner
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Pierre Rehlinger, chef d’établissement de l’Ensemble Scolaire Jean XXIII à Montigny-lès-Metz, présente ce campus qui accueille près de 2 500 élèves et étudiants, de la maternelle au bac+5.
#58 – Former des dirigeants, mais pour quel monde ? Sébastien Tran
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Sébastien Tran, directeur général d’Audencia, interroge le rôle des grandes écoles dans un monde en pleine transformation.
[Mention Très Bien] ISEP : faire grandir le numérique au service de l’humain
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Louis-Joseph Brossollet, directeur des projets stratégiques et de l’expérience étudiante à l’ISEP, École d’ingénieurs spécialisée dans le numérique, revient sur 70 ans d’histoire au service d’une technologie mise au service de l’humain.
[Mention Très Bien] Arts et Métiers/AM Talents : « L’apprentissage n’est pas un échec, c’est un droit à l’erreur »
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Xavier Chateau, directeur général adjoint du Groupe Arts et Métiers et président d’AM Talents, revient sur l’apprentissage comme voie d’excellence pour former les ingénieurs et techniciens de l’industrie de demain.
[Mention Très Bien] Méthoria : quand l’IA devient un outil au service des RH et de la RSE
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Alexandra BOUYER dirigeante de Méthoria, un CFA dédié à la formation des professionnels des ressources humaines et de la RSE, revient sur la manière dont son école intègre l’intelligence artificielle au cœur de ses enseignements.
[Mention Très Bien] ESA : former les acteurs de l’agriculture et de l’alimentation de demain
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, David Croissant, enseignant technique et ingénieur arboricole à l’ESA (École Supérieure des Agricultures), revient sur plus d’un siècle d’histoire au service de l’agriculture et de l’alimentation.
#57 – Apprendre à apprendre est la compétence qui fera la différence, Claire Pascal
🎤 Au micro de Philippine Dolbeau dans 20/20, Claire Pascal, directrice générale de Comundi et administratrice des Acteurs de la Compétence, revient sur un sujet devenu central : la formation tout au long de la vie.
[Mention Très Bien] Les métiers de l’immobilier au-delà des clichés : la vision de Suptertiaire
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Charlotte Lepoutre, directrice générale de Suptertiaire, revient sur l’approche pédagogique de cette école supérieure de l’immobilier, présente sur 7 campus en France.
[Mention Très Bien] Réinventer la première année de licence : les ambitions de CY Cergy Paris Université
🎤 Au micro de Christophe Artous dans Mention Très Bien, Bruno Fiorio, vice-président adjoint premier cycle de CY Cergy Paris Université et enseignant-chercheur en génie civil, revient sur un enjeu central de l’enseignement supérieur : la réussite des étudiants en première année de licence.
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